2006-01-01から1年間の記事一覧

この程度の認識しか持たないのか

「教基法」通過/会期内に成立させ再改正を 安倍政権が今国会の最重要法案と位置付けている教育基本法改正案が、衆院特別委員会での単独採決に続いて、本会議でも野党欠席のまま与党などの賛成多数で可決され、参院に送付された。 約六十年ぶりの初改正に向…

当時よりも後退している議論

澤田牛麿氏が帝国議会で現行教育基本法に対する質疑の中で次のように述べている。いくつか引用したい。 只今上程になつて居りまする教育基本法と云ふものは、私共は實に數年貴族院に列して居りまするけれども、初めて會つた珍しい法案であります、仍て一言疑…

BSディベート「どうすれば 教師の質を高められるか」

http://www.nhk.or.jp/bsdebate/index.html 11月26日(日)放送のBSディベートの出演者が決まったようだ。戸田忠雄氏、安念潤司氏、佐藤 学氏、藤田英典氏の4人が討論を行う。 ホームページで各氏の主張が読めるのだけど、そのなかで戸田氏と安念氏の主張で…

与党のこじつけは批判しないのか

[「教育」衆院採決]「野党の反対理由はこじつけだ」 「やらせ質問」も「いじめ自殺」も、それを採決反対の理由に挙げるのは、こじつけが過ぎるのではないか。 この社説では、野党、特に民主党を批判している。しかし、考えてみてほしい。与党が教育基本法…

これから

t-hirosakaさんのエントリーを読みながら少しずつクールダウン。そして、採決されたからこれで終わりではなく、これからのことも大事だと改めて思う。 以前書いたものを少し変えて転載。これが今の気持ちです。 今「教育」に対して多くの人が不満や危機感を…

この暴挙を忘れることはない

教育基本法改正案、衆院特別委で可決 与党は、これまでの審議で本当に将来に責任を持てるのか。問題点は一つも明らかにされず、ただ時間だけを消費し、十分な審議を尽くしたと嘯いて採決を行った。暴挙であり、将来への責任を放棄するものだ。 また、民主党…

保存用メモ

「君が代斉唱で起立せず」調査めぐり波紋 「君が代斉唱で起立せず」調査めぐり波紋 <今年の卒業式・入学式で、各学校でどの程度起立しない保護者や来賓がいたか伺います。教育基本法の改正も叫ばれ、日本を愛する心を育む教育をすべきという声が大きくなっ…

教育に関心があるが

いじめ自殺問題:「死んではならん、助ける人もいる」 上田知事、力説 /埼玉 石原都知事にしても上田知事にしても教育には関心が強い。両者のいじめ問題に関する発言を見ると、その関心の強さと教育に対する理解とは反比例しているようだ。

教育基本法改正でそれができるのか

【主張】教育基本法改正 今国会で早期成立を図れ 求められているのは、学校でのいじめや家庭での虐待など、荒廃する教育現場を根本から再生することだ。政府案は完璧(かんぺき)ではないが、戦後教育のゆがみを正し、健全な国家意識や家族観をはぐくもうと…

教育者も政治的であれ

市民・地域が支える教育へ向けて 可能性としての地方分権・学校裁量権の拡大 荻原克男 荻原克男氏は、このなかで次のように述べている。 いま、教育の分野で注目すべき改革を実現しているのは主に知事や市長など首長たちです。直接指導する場合もあるし、思…

そのイライラはこれから益々募るでしょう。そして、追い込まれていくのでしょう。

子育て意識の国際比較、東京の母親はストレス、イライラ?

愛国心の問題を無理矢理無害化する授業

http://d.hatena.ne.jp/debyu-bo/20061114/1163515439で、クローズアップ現代「“愛国心”って何ですか」の中で、ある授業の様子が映し出されていたというのを知った。その回はまだ見ていないので、見た後で何か付け加えるかもしれない。現段階で言えることを…

なぜ導入するのか それが見えてこない

教育改革:「教育バウチャー」、子ども園での導入検討−−下村氏ら 下村博文官房副長官と池坊保子副文部科学相は13日、首相官邸で会談し、自由に学校を選べる教育バウチャー(利用券)に関し、幼稚園と保育所の機能を持つ「子ども園」での導入を検討すること…

読売新聞は与党にも同じことを言えるのか

[福島県知事選]「教育基本法とは何の関係もない」 各候補者が選挙戦で訴えたのは「県政刷新」だった。それなのに、その選挙結果がどうして教育基本法改正案の審議に影響を及ぼすと言うのだろう。 理解に苦しむのは、選挙結果を受けた民主党などの言動であ…

教育基本法改正の教育言説の問題

教育には何ができないか―教育神話の解体と再生の試み作者: 広田照幸出版社/メーカー: 春秋社発売日: 2003/01メディア: 単行本購入: 2人 クリック: 11回この商品を含むブログ (19件) を見るの冒頭で広田氏は苅谷剛彦氏の ISBN:4121012496:detail の 教育をめ…

育てるという視点

どうなる『教員免許更新制』 『ダメ』認定 線引き難問 教員免許の更新制についてはこれまでも何度か取りあげてきた。教員免許の更新制導入の目的が、いわゆる「ダメ教師」の排除にあるなら、私は反対する。 教員は一体どこで育つのか。それは「現場」だ。し…

政争の具と化す教育基本法改正の問題

教育基本法改正案:与党が強行採決?国会は来週ヤマ場に 「(審議を)すべてストップさせることも含め、野党はできる限り共闘しなければならない」。民主党の鳩山由紀夫幹事長は10日の記者会見でこう述べ、週明けの審議拒否をちらつかせた。 同党が描くの…

衆議院教育基本法特別委員会参考人質疑(藤田英典氏の答弁の抜粋)

参考人質疑の中で、民主党の高井美穂氏の質問に対する藤田英典氏の答弁の一部だけを取りあげる。聞きながら書いたので、正確ではない部分があるかもしれません。 (前略)それから今、先程ご指摘ありましたように、この問題は1980年代からあるいはもっと遡れ…

教育委員会法について

1948年に文部省が出した「教育委員会法のしおり」より以下引用。 これまでの地方の教育行政は、一般地方行政の一部門として行われていました。また、その責任もひとりの行政官に属していたのです。過去の姿をふりかえってみると、この制度のもとで地方の教育…

教育基本法特別委員会参考人質疑

教育基本法特別委員会参考人質疑をネットで傍聴中。参考人に対する質疑と言うけれど、自分たちに都合の悪い発言をするような参考人にとの質疑応答はほとんどしないのだから議論が深まるはずもない。 藤田英典氏が孤軍奮闘している。もう少し発言する時間があ…

「曖昧」なものを基準にすべきではない

東京・足立区:学力テストの伸び率を予算に反映 同区教委はランク付けは撤回し、学校ごとの特色ある教育内容の申請を審査して、予算配分を決める。内藤教育長によると、区が実施する学力テストの点数の伸び率の高い学校を高く評価する。残りは校長の熱意や教…

教育基本法の脱構築か再使用か

まだきちんと考えがまとまっていないので、色々と書けないのだけど、現行の教育基本法をどうするのかという問題を今さらながら最近、考えている。 そこで何となく考えついたのが、「教育基本法を脱構築する」というのと「教育基本法を再使用(reuse)する」…

日教組が教育基本法を批判したのは矛盾しない

ここで、その昔、日教組が教育基本法を批判していたということが指摘されている。でもこれは、おかしいことではない。 それは、 ISBN:4788508192:detail の第9章 戦後教育と「民族」――教育学者・日教組で小熊氏が指摘していることを読むとよく分かる。 矢川…

一部改築で済む話ではない

履修不足:センター試験で6教科義務化検討 文科相が考え 伊吹文明文部科学相は8日、高校の履修単位不足問題に関連し、全ての国公立大と私大の8割が利用する大学入試センター試験について「高校の必修科目すべてで一定以上の点数があるかどうか確認するた…

ある教室での出来事

子ども 「先生、この国は尊重しなくてもいい国ですか?それとも尊重しないといけない国ですか?」 先生 「その国は尊重しなくても良いよ。でも、理解はしないとね。」 子ども 「先生、この国は?」 先生 「その国は尊重しなきゃいけないよ。皆さん、今日は国…

尊重される国とされない国

【正論】国際教養大学理事長・学長 中嶋嶺雄 教基法の国会審議に急ぎ提案 同会議はすでに活動を開始しているが、去る10月18日の第1回会議で17人のメンバー全員が最初の意見表明をした際、メンバーの1人の私は次のように表明した。「教育基本法、これ…

1956年3月9日に出された声明

教育は時の政治の動向によって左右されてはならず、教育の制度と方針はこれを政争の外において安定せしむべきであるが、最近文教政策の傾向はこの原則をあやうくするかに思われる。たとえば教育委員会について、あるいはまた教科書制度について、そのいわゆ…

まともに議論しないで幕引きって

教基法、来週衆院通過の見通し=野党の引き延ばし戦術も限界 一方、野党側は、与党が理事会で提案した14日の委員会採決と本会議への緊急上程については拒否したものの、来週中の委員会採決には応ぜざるを得ないとみている。民主党幹部は7日夜、「際限なく審…

こうなるのは当たり前

教委の「なれ合い」、「教育長ほとんどが教員OB」 伊吹氏も答弁で「教育長のほとんどが学校現場、教員経験者、教育委員会事務局にいて栄進を極めた人だ」と認める。 教育界で出世するための条件を考えてみればいい。出世して行き着く先が教育長ならこうな…

外見だけを豪華にしても中身がなければ意味がない

いじめの調査研究会議発足 委員に香山リカ氏ら 教育界は中身よりも外見で勝負しないといけないようです。教育再生ほにゃらら会議に続いてこちらも。ため息しか出ません。