硬直化した戦後教育悪玉論は通用しない

【正論】「教育改革」はどこへ　首都大学東京学長・西澤潤一

日本人が、ものをうのみにして、考えない教育を実施してきた弊害がいま現れている。

　戦後教育悪玉論を鵜呑みにして，きちんとした検証もなしに進められる井戸端会議や，その周辺の提案する教育改革の弊害を考えてみた方が良い。