全国学力テスト：札幌市教委が小６も無記名方式採用 おそらくこの問題は、記名式は駄目で番号式ならば良いという議論に流れそうだ。マスコミもそこにしか関心がない様で、全国学力テストにおいて個人を識別できる情報が必要かどうかということはほとんど議論…

NHKの視点・論点で「私の教育改革」というのをやっていた。全部ではないが、文章になっているのがあるのでリンクしておきたい。 「私の教育改革論（２）」小山内美江子 「私の教育改革（３）」苅谷剛彦 「私の教育改革論（４）」諸富祥彦 「私の教育改革（５…

http://d.hatena.ne.jp/kaikai00/20070416/1176734755で書くべきだったことだが、今回の訴訟について一つだけ指摘しておきたい問題がある。それは、子どもが原告となる必要は無く、保護者が原告となるべきだったのではないかということ。 様々なところで、子…

全国学力テストのプラシーボ効果はいくつか考えられる。例えば、学力テストによって必要な情報が得られるだろうという期待感の高まり。全国学力テストを実施することで国はきちんと責任を果たしていると思わせる。他との比較で、自分の地域などが得点などで…