きちんと分けて考えるべき

教員免許更新講習、受講教員の９割超が評価

　この記事は，教員免許更新制に対する評価と更新講習への評価とを区別せずに考えているように思う。更新講習に対する評価が高い背景には，教員に受けのいい講習を大学が用意したことがある。そうしたものに対する評価が高いのは当然のこと。それは免許更新制への評価と同一視できるものではない。
　更新講習への評価が高いということは，教員の資質の向上に必要なことは，免許更新制ではなく講習の内容の改善の方だということが言える。ただし，現在のように教員に受ける講習だけがずらりと並ぶのは，講習の内容の偏りや画一化などの問題もある。教員の資質向上のために講習の内容や方法などについて試行錯誤や議論をしていくべき。