【主張】ゆとり教育是正 評価したい国語力の重視
読解力の低下は国語語彙（ごい）力の貧困によってもたらされる。
これまでに、この主張を実証するための調査は行われていない。今まで行われてきたのは極めて恣意的な調査であり、経年変化や年齢・世代による違いが分かるような調査は行われていない。いわゆるゆとり教育の結果、語彙力が貧困になり読解力が低下したという主張は確定していない。単に、「そうらしい」「そのようだ」という程度でしかない。
現在打ち出されている言語に関する施策・方針はOECDの主張するものとは異なるし、言語を非常に狭いものとして捉えている。それでは何も変わらない。
