『諸外国における学校教育と児童生徒の資質・能力』 国立教育政策研究所「フィンランド及びイギリスにおける義務教育の評価制度の比較―学力テスト、学校評価を中心に―」 国立国会図書館レファレンス

学校教育でも子育てでも唯一の正解は無い。正解があるんだったら親も教師も誰も悩んだり不安を感じたりはしない。学校教育でも子育てでも理想はある。でも、それは正解じゃない。いつでもベストじゃなくてベターであればいいと思う。そして、多様であってい…